Старая Англия  - кузница новой бизнес и политической элиты

Зачем родители до сих пор отправляют детей учиться в частные школы Великобритании?

Причина 1. Выпускники британских школ становятся настоящими профессионалами в любимом деле.

"наша" система образования готовит всесторонне развитых молодых людей - британская система с детства готовит профессионалов своего дела и экспертов в выбранной ими узкой специальности.

В основу философии британского образования заложена узкая специализация и развитие индивидуальных талантов каждого ученика с малых  лет. В независимом образовательном секторе не существует учебной программы, одинаковой для всех. Министерством образования прописаны стандарты и минимумы знаний, которыми должен владеть каждый ребенок в определенном возрасте. Но каким образом этого достичь, каждая школа решает самостоятельно. Именно поэтому их еще называют независимыми школами. Преподаватели школы наблюдают за каждым ребенком  с ранних лет, определяя его сильные и слабые стороны. Британские педагоги уверены в том, что каждый ребенок по-своему уникален, и его нельзя учить так же, как и всех. Поэтому для каждого разрабатывается индивидуальная программа. Большинство предметов, исходя из успехов и способностей каждого ученика, разделяются на так называемые сеты. Дети, демонстрирующие высокие способности по одному предмету, зачисляются в высший сет, затем идет сет с детьми с менее выдающимися способностями и, наконец, сет с детьми, которым данный предмет дается с трудом. Соответственно, последние получают только тот минимум заданий и нагрузки, который будет им необходим для базового овладения предметом. В то же время, дети из последнего сета по одному предмету могут заниматься в первом сете по другому, и наоборот. Таким образом, каждый получает по способностям и возможностям. Дети, выделяющиеся способностями в спорте или творчестве, соответственно, получают дополнительную помощь в этом направлении.

Уже начиная с 14 лет, дети сами выбирают часть предметов, которые им хотелось бы изучать, а в 16 - изучают только 3-4 предмета, которые им нравятся. При этом выбирать можно из таких предметов как рисование, фотография и танцы. Таким образом, в то время  как "нашему" ребенку необходимо сделать домашнее задание по дюжине предметов, которые ему «не по вкусу», и лишь тогда получить возможность заняться любимым делом, британский школьник уже на уроке занимается только тем, что ему нравится, и домашнее задание получает только по своим любимым предметам.

Если обобщать, то "наша" система образования готовит всесторонне развитых молодых людей, без конкретных практических навыков, в то время как британская система с детства готовит профессионалов своего дела и экспертов в выбранной ими узкой специальности.

Причина 2. Выпускники британских частных школ достигают большего успеха в жизни.

лишь 7% британских школьников обучаются в частных школах

По статистике, лишь 7% британских школьников обучаются в частных школах. Но эти 7% детей в будущем составляют 61% ведущих врачей, около 50% всех чиновников и такой же процент журналистов в Великобритании. В армии и юриспруденции этот процент еще выше - из частных школ выходит около 75% юристов и офицеров. 67% британских актеров, удостоенных премии Оскар, и 42%, получивших премию BAFTA, также учились в частных школах. Две третьих британцев, получивших Нобелевскую премию, и около 35% британцев, ставших руководителями компаний, входящих в список FTSE 100, также вышли из независимых школ. Как видите, статистика говорит сама за себя. 

Причина 3.  Британская школа – место, где зарождается настоящая дружба и необходимые социальные связи на всю жизнь.

Важно не то, что ты знаешь, а то, кого ты знаешь

Кроме обучения и занятий спортом, в школе-пансионе дети еще и дружат. Утром ребята вместе чистят зубы, затем идут на завтрак, после этого на уроки, в библиотеку, спортзал и так далее. Дети постоянно вместе, и свою дружбу, которая зарождается в школе, они зачастую сохраняют на всю жизнь.

Во всех школах действуют клубы выпускников, существованию которых во многом способствует современное развитие технологий. Каждый выпускник автоматически становится членом клуба выпускников той или иной школы. Молодые люди обмениваются контактами, поддерживают связь, помогают друг другу в работе и бизнесе.

Исходя из статистических данных (п. 2 и 4) и учитывая то, что обучение в частных школах способны оплатить только состоятельные родители, которые также могут поспособствовать карьере ребенка, получаем закономерный результат: многие члены таких сообществ достигают немалых вершин в жизни, что, в свою очередь, может стать неплохим подспорьем для других участников сообщества. Недаром народная мудрость гласит: "Важно не то, что ты знаешь, а то, кого ты знаешь"

Причина 4. Британские частные школы традиционно воспитывают успешных политиков и мировых лидеров.

55 лидеров из 51 страны мира получили образование именно в Великобритании.

В сентябре 2015 года исследовательский институт Higher Education Policy Institute (HEPI) представил результаты исследования о выпускниках, получивших образование в Великобритании. Из отчета следует: помимо лауреатов Нобелевской премии мира, олимпийских чемпионов, звезд мировой величины и многих других выдающихся деятелей науки, искусства и бизнеса, 55 лидеров из 51 страны мира получили образование именно в Великобритании.

Среди перечисленных в отчете имен можно выделить бывшего премьер-министра Австралии Тони Эббота, премьер-министра Венгрии Виктора Орбана, который одним из первых обратил внимание мирового сообщества на необходимость контроля миграционных процессов в Европе. Получила образование в Великобритании и первая женщина-президент Тайваня Цай Инвэнь, являющаяся активным членом прогрессивной демократической партии. Выпускником Оксфорда является Малкольм Тернбулл, нынешний премьер-министр Австралии.

Лондонская школа экономики может гордиться такими бывшими студентами, как премьер-министр Финляндии Александр Стубб и колумбийский президент Хуан Мануэль Сантос, известный как инициатор окончания гражданской войны в Колумбии. Глава эмирата Фуджейра, входящего в состав Объединенных Арабских Эмиратов — шейх Хамад, успешно закончил Военную Академию в Монсе. В Манчестере проходил обучение Майкл Д. Хиггинс, ставший президентом Ирландии. Выпускниками британских учебных заведений являются сирийский президент Башар Аль-Асад и президент Ирана Хасан Роухани.

Среди выпускников учебных заведений Великобритании выделяются лидеры таких государств как: Бахрейн, Бельгия, Бутан, Гайана, Дания, Египет, Кипр, Ливан, Люксембург, Малайзия, Намибия, Нигерия, Норвегия, Фиджи и др. Почти в каждой седьмой стране имеется лидер (монарх, премьер-министр, президент или иной высокопоставленный политический деятель), получивший образование в Великобритании.

Причина 5. Желание оградить ребенка от семейных неурядиц и проблем в стране.

деревня в этом случае более развита, но в то же время значительно более дорогостоящая 

Для некоторых семей толчком для отправки детей в Великобританию могут послужить более тривиальные причины. Жители стран с нестабильной и неблагополучной политической обстановкой, которые имеют соответствующие финансовые возможности, предпочитают отправлять детей в более стабильную и спокойную Великобританию.

Бывают случаи, когда семьи распадаются или переживают кризис отношений. Не секрет, что в такой ситуации больше всех страдают именно дети. Желая оградить детей от семейных драм, родители также порой отправляют их в британские школы-пансионы.

Эту причину следует рассматривать как современную версию отправки детей «на деревню к бабушке», только деревня в этом случае более развита, но в то же время значительно более дорогостоящая.

Причина 6. Желание правильно сформировать мировоззрение ребенка.

британская школа-пансион является тем местом, где у ребенка формируется характер для продолжения семейного дела 

Вы никогда не задумывались над тем, почему отпрыски дворянских семей Великобритании в N-ном поколении продолжают трудиться и развивают дело родителей, а второе поколение нашей элиты, так званная "золотая молодежь", в большинстве своем, не имеет малейшего желания работать и прожигает свою жизнь в ночных клубах?

Ответ кроется именно в традиции дистанционного воспитания своих детей. Британские дети с малых лет отправляются в школы-пансионы, где носят одинаковую школьную форму, соблюдают те же правила, получают небольшие карманные деньги и похвастаться могут только собственными достижениями, а не размером состояния своих родителей. В пансионах детям прививается любовь к учебе и работе, школьники просыпаются в 7 часов утра и их рабочий день расписан до самого вечера. После уроков все дружно делают домашнее задание, занимаются спортом, музыкой, посещают разнообразные кружки и клубы.

Именно поэтому британская школа-пансион и является тем местом, где у ребенка формируется характер и мировоззрение, необходимые для продолжения семейного дела.

Причины у каждого могут быть свои, но при правильном подходе к выбору школы и контроле успеваемости ваш ребенок, по сравнению со своими сверстниками, получает больше возможностей в жизни.